Im Rahmen eines internationalen Schulprojekts
konnten Schüler und Lehrer der Ederseeschule Herzhausen in einem
mehrtägigen Aufenthalt zahlreiche Erfahrungen in England sammeln.
Das von der EU geförderte sogenannte Comenius-Projekt „making
science look simple“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, durch den
Austausch von Wissen und Erfahrungen von insgesamt 7 Ländern den
Schülern naturwissenschaftliche Sachverhalte verständlicher zu
machen. Dazu fand ein Projekttreffen am Gateway College in
Leicester/ Zentralengland statt. Beeindruckt zeigte sich die
Herzhäuser Gruppe von den Arbeitsbedingungen und der Ausstattung
der englischen Partnerschule, die erst vor wenigen Jahren neu
errichtet wurde.
Die Schüler Louisa Mai Janssen, Dania
Depmeier und Robin Mattersberger hielten dabei zum Thema „how
green is our school“ eine Präsentation. Zusätzlich erstellten sie
gemeinsam mit den Schülern der Partnerländer aus Portugal,
Spanien, Rumänien, Tschechien, England und der Türkei eine
Ausarbeitung zum Thema „ideale Schule“. Die Schüler, die während
des Aufenthalts in Gastfamilien untergebracht waren, hinterließen
nicht nur einen sehr positiven Eindruck sondern konnten vor allem
ihre sprachlichen Fähigkeiten verbessern und zahlreiche wertvolle
Erfahrungen sammeln. Die Lehrer Susanne Arnold
(Projektkoordinatorin), Andreas Middeke und Mathias Schute
arbeiteten mit den Kollegen der Partnerschulen an zahlreichen
Projekten, um das naturwissenschaftliche Verständnis bei Schülern
zu verbessern. Dabei kamen die Herzhäuser Pädagogen zu der
Einsicht, dass sich die Ederseeschule im internationalen Vergleich
nicht zu verstecken braucht. Zahlreiche Unterrichts- und
Fortbildungsprojekte an der Herzhäuser Schule werden in Zukunft
das gemeinsame Projekt bereichern und man erhofft sich durch die
nächsten Projekttreffen weitere Impulse. Zurzeit erstellt das
Herzhäuser Comenius Team Präsentationen und Videos zu den Themen
„Exkursionen und außerschulische Lernorte“, „Botanik leicht
gemacht“ und „mathematische Messungen unter Nutzung von
GPS-Daten“, wozu es bereits durch Andreas Middeke und Mathias
Schute eine Veröffentlichung in einer Fachzeitschrift
gibt. Erarbeitet werden die weiteren Projektergebnisse
unter anderem von einer Comenius AG für Schüler der Klassen 8 bis
10. Schüler aus dieser Arbeitsgruppe werden auch am nächsten
Projekttreffen in Samsun/ Türkei teilnehmen.
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